【7225】負ける必要性。

2024年10月13日（日）

ノンストップで20年目突入！

連続更新7225日目の「超個人的日記」です。

◆運動会のリレー実施に向けて。

幼稚園の運動会。

小3のくーが年長の時を最後に

コロナで園行事が縮小。

今年、3年ぶりに

家族の見学人数も限定解除され

運動会完全復活となりました。

その最後の種目となる、

年長さんのクラス対抗リレー。

毎年子どもたちだけでなく

親も力が入る競技ですが、

そのリレー開催に向けて

物議を醸した話題が・・・

「子どもたちが負けるのはイヤだ

（つらい思いをしたくない）と

言っているのを考慮して

クラス対抗ではなく、

同じクラスを2つに分けて

リレーを実施します」

なんじゃそりゃ！

推測するに

そう言っているのは子どもではなく

間違いなく「親」です。

＊実際子どもたちはクラス対抗を

望んでいる声が出ている。

勝ち負けをつけずに

みんなでゴール。

ゆとり教育世代以前と以後の

お母様方がちょうど分かれており

3年前のくーの時は

前者の比率が多かったのに対し

3年後の今回は後者比率が増えた。

そんな「ゆとりか否か」も

今回の声に起因しているのではないかという

話も出ていました。

◆負ける必要性。

人生の中で、

負けて、悔しくて、失敗して

学ぶことはたくさんある。

そして、私はそれが

ものすごく大事だと思っているので

幼稚園や小学校で

「どんどんチャレンジさせて

成功も失敗もたくさん味わうこと」を

子供の教育の指針においています。

負けさせたくない親。

悲しませたくない親。

失敗してほしくない親。

でも、数年後、この地域の9割は

中学受験に立ち向かう。

実に滑稽です。

結論：

クラスを2つに分けたものの

結局クラス内に勝者と敗者が生まれ、

前者が喜び、後者が悲しむ構造は変わりなし。

だったらクラス一丸となって

みんなで同じ気持ちを味わった方が

よっぽど学びになったのでは。

ちなみに、くーは最後の運動会の

クラス対抗リレーで負けた悔しさが

その後の活動の大きなバネになり、

3年生になった今でも、その経験の大きさを

語ってくれています。

ただ、今回のリレーに際し、

うちにとって幸運だったのは

りーのチームが負けたこと。

しかも、りーが抜かれて負けたことです。

チームの大きな敗因が

うちの子でよかった。

本人はしょんぼりしてましたが

この経験が貴重だし、大切なのです。

◆挑戦には失敗が伴う。

今や世界一のバッターだと言われる

大谷翔平選手だって、

2020年の成績は

打率：1割9分　（今年3割1分）

ホームラン：7本　（今年54本）

打点：24　（今年130）

盗塁：7　（今年59）

出場試合が少ないので

単純比較はできませんが、

その当時、メディアでは酷評されてました。

わずか4年前の話です。

人は変われる。

そのためには失敗が間違いなく必要だと考えます。

さぁ、粋のいい失敗をしよう。

挑戦なければ失敗なし。

意味①：

挑戦しなければ、失敗することも少ない。

失敗するのは怖いし、イヤだから

そうならないためにも極力挑戦するのはやめよう。

意味②：

目指す結果に向けてどんどん挑戦することが大切。

しかし、その過程で時に失敗も味わうことがある。

でもそれをバネにしてさらなる成長に繋げよう。